5月10日，学校特邀福建师范大学教育学院教授、博士生导师余文森教授在特立南112教室作了题为“核心素养背景下的育人方式变革与读思达教学法”的讲座。讲座由文学与新闻传播学院院长龙永干主持，校长童小娇、原校党委副书记刘志敏、副校长蒋蓉出席了此次讲座，教育科学学院胡春光、文学与新闻传播学院党总支书记佘向军、副院长葛春蕃、代表教师及200余名学生聆听了本次讲座。

余教授对改革开放以来的教育理念进行了全面梳理，指出核心素养是新时代教学理念的关键，由必备品德和关键能力两个方面组成。对于如何让学生形成核心素养，让核心素养真正落地，余教授从五个方面阐述了使其落地的读思达教学法：一是读思达是一个完整的学习过程，是知识内化和转化为核心素养的主路径；二是读思达活动是学生的主活动；三是阅读力、思考力、表达力是学生学习的主能力；四是读思达是学业成绩的主力量，也是隐性的决定力量；五、读思达是学生学习存在的主要问题，即当前许多学生都存在“读而不懂、思而不深、达而不准”的问题。

讲座结束后，余教授一一回答了现场学生的提问。他说，学思达教学法是面向所有学科、学段的通式教学法、基本教学法，拿语文学科举例说明数学学科也是可行的，面对不同学段的学生，要注意循序渐进，加以引导，逐渐提高学生的读思达能力；读思达教学法是一个时间比较长的教学过程，很难在短时间内取得显著的成效，要尽早的培养学生的读思达能力，培养学生的核心素养。

最后，龙永干院长对本次讲座进行总结，他表示，余教授的讲座体现了育人的智慧、育人的追求，也为同学们未来的教育工作点亮了明灯，提出了具体的要求。他呼吁师生们在学习中充分运用读思达教学法，多阅读、多思考、多表达。

(文字 梁诗航 摄影 陈羽 张丰艺 刘艾鑫)